章节小结
深度解读与章节评论
本文章通过一次意外的发现，揭示了一个已经退学的学生——李子浩，在学校贴吧上匿名发表小说的故事。这一事件不仅牵动了班主任许岩的心，也让整个班级乃至学校产生了波动。作者巧妙地运用对话推进情节发展，展现了人物之间复杂的关系以及不同角色的心理变化。
剧情解析
文章讲述了李子浩在退学后仍以匿名方式继续在学校贴吧上更新小说，引起了老师和同学们的关注。班主任许岩最初希望通过找到小说作者来成立文学社，但得知作者是已经退学的李子浩后感到非常尴尬，并试图掩盖事实。然而，小说的突然更新再次引发了关注，让整个故事充满了未知和悬念。
精彩节选
然而此刻在另一边。
虽然李斐是没有说穿， 贴吧小说 的是谁写的。
但是 贾可馨 却主动到了老师办公室，告诉了班主任许岩自已知道是谁写的。
“来！”
班主任许岩笑道：“你来得正好！”
“我就说没道，咱们学校贴吧更新连载，应该是我们学校的同学。”
“这次刚好有教育局的领导过来。”
“一眼就看中了这小说。”
“这不校长的意思是，顺势在学校办一个文学社，然后让这位同学分享一下自已的写作心得。”
“对了。”
“是我们班的同学写的吗？”
贾可馨犹豫了一下，点头道：“是！”
听到这话，隔壁班的班主任范老师笑道：“哎呦，你们班同学写的啊？”
“厉害啊！”
“许岩，你这次捡到宝了！”
“没想到班里还有这种人才。”
““这小说我看了，都能出书了！””
许岩老师笑呵呵道：“哎呀，我也是没想到。”
说罢。
许岩对着贾可馨笑道：“谁写的？”
“王钊？”l
“还是刘云彤？”
班主任许岩说了两个班里语文成绩比较好的同学。
但是贾可馨却摇头道：“不是他们。”
隔壁班的范老师笑道：“我猜啊，应该是王大治和宋建他们可能性大一点，这盗墓小说写的还有模有样的，看样子要差不少资料。”
“课外知识很丰富。”
贾可馨沉默了一下，其实她也一直在犹豫到底说不说出来。
毕竟。
李子浩 已经退学了。
许岩老师笑道：“好了，贾可馨，你就别让老师猜了。”
“你就说是谁写的。”
“我看看是哪个臭小子，还有这本事！”
话刚落。
突然嗡嗡嗡地电话就响起来。
许岩掏出手机，发现是副校长刘洪涛打过来的，顿时接通了电话。
“喂？”
“刘校？”
“噢，对，对对对，是！”
“我们班学生写的。”
“哈哈，是，我也吃了一惊。”
“好，我知道，回头我让他去一趟图书馆。”
“嗯！”
“好！”
哔的一声挂断电话。
许岩笑道：“刘校说了，现在孩子学习压力大，能够有一个业余爱好，还把小说写的那么好，是该支持的。”
“以后可以让他去图书馆那边，借电脑写这个小说。”
“对了！”
“你还没说谁写的。”
班主任许岩满是期待地看着贾可馨，就等着对方说出那个学生的名字了。
毕竟是自已班的学生。
他作为班主任，那肯定是沾光的。
贾可馨吞吞吐吐，有些尴尬地小声道：“老师，要不，还是算了。”
许岩笑道：“算什么算？”
“难道你写的？”
贾可馨顿时紧张地摆手道：“不是，不是我写的。”
“那你倒是说啊。”
“怎么还不敢说出来了呢。”班主任许岩笑道：“学校也不追究惩罚，还要鼓励，怕什么，说！”
贾可馨最后迫于无奈，小声说了一个名字。
“李子浩！”
然而这名字出来之后。
班主任许岩整个人都呆住了，甚至脸色都一下子变了。
“什么？”
“你说什么？”
“你说这个贴吧小说，是李子浩写的？”
贾可馨低着头：“应该是，因为我看那个发帖人的账号，就是他的号，我之前加了他关注的。”
班主任许岩人都懵逼了。
一下脑袋瓜嗡嗡的。
““这，这怎么会呢？””
“不是他写的吧！”
“他语文成绩一直不怎么样，作文也都普普通通的。”
“怎么会是他！”
贾可馨有些心虚道：“我也不知道，可是那个号确实是李子浩的。”
“我刚才还确认了一下。”
“查到了之前的聊天记录，应该没错。”
听到这话，隔壁班的范老师突然笑道：“啊？李子浩？不是前一阵退学的那个吗？”
“是不是那个？”
贾可馨小声地回答：“是。”
隔壁班的范老师叹了一口气道：“那可能真是他，因为突然就说停更了，这不跟退学的时间段也重合。”
“哎呀。”
“许老师，这如果是这样，你们班岂不是就错失了一个人才了。”
“李子浩本身成绩就挺好的！”
“这还会写小说。”
“哎！”
““这孩子，怎么还闹得退学了。””
班主任许岩是人都麻了，他当即揉了揉脑袋，有种日了狗的感觉。
“不是。”
“这……”
“你怎么不早说啊！”
班主任许岩忍不住对着贾可馨骂道：“刚才刘校跟我打电话之前，你怎么不说就是李子浩写的。”
“这弄了半天，人都不在了。”
“我还答应了刘校说可以可以，还好人家教育局领导没有说要见人。”
“这要找人怎么办？”
贾可馨委屈巴巴地低头道：“对不起，老师，我，我也不知道。”
“我就是有点不太敢说，因为，毕竟……”
“都退学了。”
坐在隔壁的范老师有种幸灾乐祸的感觉，他笑道：“确实可惜啊。”
“哎，我去上课了。”
说罢，范老师直接拿着书本就走了。
确实有意思。
没想到弄了半天，人都退学了。
班主任许岩气得人都麻了，最关键的是他还因为这事直接在老师群里说是自已班里学生写的。
虽然没说名字，但是终归是说了这话。
现在人都退学了，这不是打自已脸了，一个退学的学生，而且跟自已吵架的学生，居然是要找出来表彰鼓励。
班主任许岩一咬牙道：“行了，反正他也停更不写了。”
“你就当不知道是谁写的。”
“我找个由解释一下，推了校长。”
“记住！”
“你别告诉别人是李子浩写的，就说不知道。”
贾可馨似乎还想说什么，但是憋了一下，还是忍住了。
最后“哦”了一声。
班主任许岩气得揉了揉太阳穴，然后调整了一下情绪，最后才拿出手机拨通了副校长刘洪涛的电话。
他一边打电话，一边给贾可馨挥手。
示意对方可以离开了。
贾可馨这才点头：“那老师我先回去了。”
随着学生离开办公室。
班主任许岩这才对着手机笑道：“哎呀，对不住，刘校，真的对不住，刚才我跟那个同学沟通了一下。”
“他说，这个小说其实是他抄的。”
“在外面抄回来的，就只有那么一点内容，后面都没有了。”
“所以他也不好意思出来承认是自已写的。”
“是啊！”
“就是！”
“抄的，不是自已写的。”
“搞错了。”
“是。”
“对！”
“不过一开始也没想到会被关注。”
“也怪不了他。”
“嗯。”
“所以那个文学社什么的，还有收录学校图书馆，就算了。”
“对不住对不住。”
“真的不好意思。”
“嗯，好，好！”
“我知道，我跟他说一下，好，好，麻烦您了！”
这才哔的一声挂断了电话。
班主任许岩整个人松了一口气，还好找个由推掉了，
为了稳妥起见。
万一还有其他同学知道这是李子浩写的，他必须去班里打一声招呼，示意大家别讨论这事了。
许岩很快来到了班里的教室门口。
发现里面的英语老师正准备上课。
班主任许岩微微一笑道：“那个，我说两句。”
“那个一中贴吧小说，就别管了。”
“过去了。”
“校长说停更了就不管了。”
“大家也别会是谁写的，哪怕是知道，也别说出来，以后别议论这件事了，好好把心思放在学习上，马上就是四校联考了，都争取考个好成绩。”
然而就在他要转身离开的时候，突然一个同学喊道：“老师，不对啊！”
“这个小说又更新了。”
“就在五分钟前！”
班主任许岩突然心底一颤，宛如晴天霹雳般愣住了……
人物分析
贾可馨：是一个内心矛盾的角色，既想维护同学的秘密，又不得不面对老师的询问。她的犹豫和纠结反映了青春期学生的复杂心理状态。
班主任许岩：从最初的惊讶到后来的无奈，再到最终的决断，展现了一个负责任但也有局限性的教师形象。
李子浩：虽然未直接出场，但从旁观者的描述中可以看出他是一个才华横溢但又充满谜团的人物。
章节评论
反转的魅力：文章通过一系列意想不到的情节反转，如李子浩的身份揭露、小说的突然更新等，增加了故事的吸引力和阅读趣味性。
细节处理：通过对人物表情、动作的细致描写（如“班主任许岩人都懵逼了”），增强了场景的真实感和人物形象的立体感。